Рада приветствовать Вас на страницах моего блога! Здесь Вы сможете познакомиться с разной информацией из таких областей как физика, математика и информатика. Также блог является площадкой при участии в различных сетевых проектах, конкурсах и т.д. Надеюсь Вам понравится :)
Поиск по этому блогу
четверг, 30 декабря 2010 г.
С наступающим 2011 годом!!!
Желаю Вам под Новый год
Веселья звонкого, как лед,
Улыбок светлых- как янтарь,
Здоровья- как мороз в январь!
среда, 29 декабря 2010 г.
Научное объяснение чудес Санты.
Специалисты университета Северной Каролины научно объяснили как Санта-Клаус успевает развезти все подарки за одну ночь, пишет Los Angeles Times.
По мнению студентов и профессоров университета, быстро облететь все дома и положить подарки под елку Санте помогает искривление пространства-времени. Согласно теории относительности Эйнштейна, в то время как по общим рамкам проходит всего одна ночь, Санта-Клаус проводит несколько месяцев в дороге.
По мнению студентов и профессоров университета, быстро облететь все дома и положить подарки под елку Санте помогает искривление пространства-времени. Согласно теории относительности Эйнштейна, в то время как по общим рамкам проходит всего одна ночь, Санта-Клаус проводит несколько месяцев в дороге.
среда, 8 декабря 2010 г.
Учимся решать задачи по физике. Закон сохранения импульса.
пятница, 12 ноября 2010 г.
Учимся решать задачи по физике. Закон электромагнитной индукции.
Задачи на закон электромагнитной индукции.
1.Понять предложенную задачу (увидеть физическую модель).
2.Анализ (построить математическую модель явления):
- Установить причины изменения магнитного потока, связанного с контуром, и определить какая из величин В, S или , входящих в выражение для Ф, изменяется с течением времени.
1.Понять предложенную задачу (увидеть физическую модель).
2.Анализ (построить математическую модель явления):
- Установить причины изменения магнитного потока, связанного с контуром, и определить какая из величин В, S или , входящих в выражение для Ф, изменяется с течением времени.
среда, 10 ноября 2010 г.
Готовимся к ЕГЭ по математике
На странице "Электронная библитека" появились сборники для подготовки к ЕГЭ-2011 по математике. Их можно скачать там же. Буду рада, если они окажутся Вам полезны.
среда, 3 ноября 2010 г.
XII районная научно-практическая конференция учащихся
29 октября состоялась XII районная научно-практическая конференция учащихся Псковского района.На конференцию было заявлено 17 работ. Все исследователи представляли свои работы на очень высоком уровне и до последнего момента мы не догадывались, о том, кто же будет победителем. Пока жюри поводило итоги, ребята были на мероприятии "Защита животных от жестокого обращения".
вторник, 26 октября 2010 г.
Несколько фактов о жизни в ускоряющиеся времена
CNews.TV – интерактивный телеканал о высоких технологиях, ведущий вещание в Интернете, подготовил любопытную подборку фактов.
- 10 самых востребованных в 2010 году профессий в 2004 году еще не существовали. Сегодня студентов и школьников готовят к профессиям, которые еще не существуют, они будут использовать технологии, которые еще не изобретены, и решать задачи, которые еще не считаются задачами или проблемами
среда, 13 октября 2010 г.
Учимся решать задачи по физике. Динамика.
пятница, 8 октября 2010 г.
Падающие башни
При изучении кинематики часто упоминается ускорение свободного падения, и вместе с ним башня в г. Пиза. По легенде, Галилео Галилей использовал Пизанскую башню для своих опытов. С верхнего ее этажа он бросал различные предметы, чтобы доказать, что ускорение свободного падения не зависит от веса падающего тела. «Затянувшимся чудом» называют пизанцы свою всемирно известную падающую башню. Отклоняясь от вертикальной оси на один миллиметр в год, уже восемь столетий «падает» это достопримечательная колокольня. Согласно математическим расчетам, если ничего не предпринимать, уже через 40-50 лет башня потеряет стабильность и рухнет.
вторник, 5 октября 2010 г.
С Днем учителя!
Сегодня в Псковском районе состоялось мероприятие, посвященное Дню учителя! Чествовали ветеранов, вручали грамоты, гранды, подарки. А потом слушали концерт симфонической музыки. В общем все прошло на уровне. Очень приятно, что у нас много педагогов, которые удостоились федеральных, областных и районных наград.
В фойе была организована выставка открыток, посвященных Дню учителя, которые сделали ребята. Некоторые из них Вы можете просмотреть...
Более подробно Вы можете прочитать на сайте "Псковский район: Официальный сайт"
В фойе была организована выставка открыток, посвященных Дню учителя, которые сделали ребята. Некоторые из них Вы можете просмотреть...
Более подробно Вы можете прочитать на сайте "Псковский район: Официальный сайт"
понедельник, 4 октября 2010 г.
Опрос
Завершился опрос. Вопрос звучал так – какой раздел физики вызывает у Вас затруднения при изучении или при преподавании? Самым сложным разделом оказалась молекулярная физика – 66% опрошенных, второе место занимает магнетизм – 44%, третье – ядерная физика, она набрала 22%, четвертое поделили статика и специальная теория относительности по 11%. (В этот раз можно было выбирать несколько вариантов ответа, поэтому проценты в сумме 100 не дают).
Большое спасибо всем проголосовавшим!!!
Обратите внимание, стартует новый опрос.
Большое спасибо всем проголосовавшим!!!
Обратите внимание, стартует новый опрос.
среда, 29 сентября 2010 г.
Что делать, если в компьютере или телефоне вирус?
Компьютерные вирусы уже атакуют не только компьютеры и ноутбуки, но и сотовые телефоны. Недавно приходит мне SMS от какого-то неизвестного мне банка, который осведомляет меня о том, что у меня есть просроченный платеж и т.д. В SMS имеется и контактный телефон. Первая реакция – хватаюсь за телефон и пытаюсь дозвониться, приятный женский голос говорит мне, что этот звонок важен для банка, только стоит немного подождать. И так продолжается несколько минут, тут ко мне приходит озарение – развели!!! Отключаюсь, проверяю счет: - 200 рублей. А сколько раз предупреждали, будьте осторожны! Решила узнать, какая есть информация по этому поводу. Вот к чему пришла.
вторник, 28 сентября 2010 г.
К нам летят гости!
К нам летит очередной астероид. Из материалов, взятых с сайта "РИА новости" можно сделать вывод, что телескоп PS1 системы Pan-STARRS,
следящий за околоземным пространством, обнаружил свой первый потенциально опасный объект - астероид 2010 ST3, который в середине октября подойдет к Земле на 6,4 миллиона километров.
следящий за околоземным пространством, обнаружил свой первый потенциально опасный объект - астероид 2010 ST3, который в середине октября подойдет к Земле на 6,4 миллиона километров.
понедельник, 27 сентября 2010 г.
Все включено...
Осень – ночи становятся все длиннее, день короче. Как все мы знаем, солнечный свет необходим. При недостатке его у человека появляются сбои во всех системах. Но чтобы избежать некоторых недугов, не надо идти даже в аптеку, достаточно просто щелкнуть выключателем на стене.
Конечно, искусственное освещение не может полностью заменить свет, но компенсировать часть недостающего поможет. Поэтому не сидите впотьмах без особой нужды. Сейчас существует много видов ламп и каждый может выбрать себе по вкусу. На практике используются два вида источников
освещения: лампы накаливания и газоразрядные. Лампы накаливания просты по конструкции, обладают быстротой разгорания.
Конечно, искусственное освещение не может полностью заменить свет, но компенсировать часть недостающего поможет. Поэтому не сидите впотьмах без особой нужды. Сейчас существует много видов ламп и каждый может выбрать себе по вкусу. На практике используются два вида источников
освещения: лампы накаливания и газоразрядные. Лампы накаливания просты по конструкции, обладают быстротой разгорания.
пятница, 24 сентября 2010 г.
За границами учебника. Теплоемкость.
8 класс, мы с Вами познакомились с такой величиной как теплоемкость. Теплоемкость – это величина, характеризующая одно из тепловых свойств тела. Она показывает, какое количество теплоты нужно подвести к телу или отвести от него, чтобы изменить его температуру на один градус. Отнесенную к единице массы, ее называют удельной темлоемкостью. Все это Вам знакомо. Но причем тут слово «емкость»? Ведь им обычно пользуются, когда говорят об объеме какого-нибудь сосуда, точнее – о его вместимости.
Термин «теплоемкость» появился в физике более 200 лет назад, во второй половине XVIII века, и он остался в физике как память о тех кажущихся теперь странными представлениях о холоде, тепле, температуре, которые существовали тогда в науке.
Термин «теплоемкость» появился в физике более 200 лет назад, во второй половине XVIII века, и он остался в физике как память о тех кажущихся теперь странными представлениях о холоде, тепле, температуре, которые существовали тогда в науке.
понедельник, 20 сентября 2010 г.
Итоговая аттестация.
Начинаю входить в рабочий ритм. Впереди учебный год, а значит и подготовка к ЕГЭ. На сайте "ФИПИ" представлены проекты документов, определяющих содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы (в новой форме) 2011 года по русскому языку, математике, истории, литературе, обществознанию, биологии, географии, физике, химии, информатике и ИКТ:
пятница, 17 сентября 2010 г.
За границами учебника. Секунда и сантиметр.
Семиклассники, сегодня мы с Вами говорили о физических величинах и их измерениях. Почему же сантиметр и секунда были выбраны такими, какие они есть? Ведь они могли бы быть короче или длиннее.
Единица измерения прежде всего должна быть удобной, очень хорошо, если она всегда есть под рукой.
Единица измерения прежде всего должна быть удобной, очень хорошо, если она всегда есть под рукой.
четверг, 16 сентября 2010 г.
За границами учебника. Конвекция.
Продолжаю рассказывать о изучаемых явлениях в расширенном формате. Восьмиклассники, изучаем виды теплопередачи. Поговорим о конвекции.
С явлением конвекции связаны процессы горообразования.
В первом приближении земной шар можно рассматривать как систему, состоящую из трех концентрических слоев. Внутри находится массивное ядро, состоящее в основном из металлов в виде очень плотной жидкой массы. Ядро окружают полужидкая мантия и литосфера. Самый верхний слой литосферы - земная кора.
С явлением конвекции связаны процессы горообразования.
В первом приближении земной шар можно рассматривать как систему, состоящую из трех концентрических слоев. Внутри находится массивное ядро, состоящее в основном из металлов в виде очень плотной жидкой массы. Ядро окружают полужидкая мантия и литосфера. Самый верхний слой литосферы - земная кора.
среда, 15 сентября 2010 г.
Мониторинг
Стали известны классы, которые будут писать РКМ в этом учебном году. Это: математика - 10 класс, русский язык - 10 класс, химия - 8 класс, иностранный язык - 8 класс, биология - 6 класс, история - 6 класс, русский язык – 4 класс.
Желаю удачи всем, кому предстоит готовиться и писать мониторинг!!!
Желаю удачи всем, кому предстоит готовиться и писать мониторинг!!!
пятница, 10 сентября 2010 г.
За границами учебника. Передача внутренней энергии в грозу.
8 класс, продолжаем изучение темы «Тепловые явления». Сегодня мы с Вами говорили о внутренней энергии. Здесь я представляю вашему вниманию описание передачи внутренней энергии в грозу.
вторник, 7 сентября 2010 г.
За границами учебника. Термометр.
понедельник, 6 сентября 2010 г.
Учимся решать задачи по физике
11 класс, продолжаем изучать раздел "Электродинамика". Предлагаю Вашему вниманию алгоритмы решения задач по этому разделу.
Задачи о силовом действии магнитного поля на проводники с током.
1.Понять предложенную задачу (увидеть физическую модель).
2.Анализ (построить математическую модель явления):
-Сделать схематический чертеж, на котором указать контур с током и направление силовых линий поля. Отметить углы между направлением поля и отдельными элементами контура.
Задачи о силовом действии магнитного поля на проводники с током.
1.Понять предложенную задачу (увидеть физическую модель).
2.Анализ (построить математическую модель явления):
-Сделать схематический чертеж, на котором указать контур с током и направление силовых линий поля. Отметить углы между направлением поля и отдельными элементами контура.
пятница, 3 сентября 2010 г.
Опрос
четверг, 2 сентября 2010 г.
Учимся решать задачи по физике
Начался учебный год! Вот и прошли первые уроки… 9 и 10 классы уже начали изучать механику, а точнее кинематику.
Для того, чтобы уверенно решать физические задачи, необходимо хорошо понимать процесс.
Как искать же решение?
1. Понять предложенную задачу.
2. Найти путь от неизвестного к данным, если нужно, рассмотрев промежуточные задачи (“анализ”).
3. Реализовать найденную идею решения (“синтез”).
4. Решение проверить и оценить критически.
Для того, чтобы уверенно решать физические задачи, необходимо хорошо понимать процесс.
Как искать же решение?
1. Понять предложенную задачу.
2. Найти путь от неизвестного к данным, если нужно, рассмотрев промежуточные задачи (“анализ”).
3. Реализовать найденную идею решения (“синтез”).
4. Решение проверить и оценить критически.
среда, 1 сентября 2010 г.
1 сентября!
Дорогие коллеги и учащиеся!!!
Поздравляю Вас с Новым учебным годом!
Отгадай… почему вдруг поникла природа? Подскажу:
Поздравляю с началом учебного года!
Осени день первый, самый ранний -
Первые с дерев кружат листы…
Знают этот день все как День знаний:
Снова в школу собирайся ты.
Лета телу не хватило, что ли,
И мозгам, чтоб отдохнуть сполна?
Нет: уже соскучились по школе -
Даже снилась в августе она!
Пусть учеба будет светлой, звездной
И удастся больше вам узнать,
Чтоб весной звенящей, жаркой, поздней
Вновь на «десять» любой экзамен сдать!!!
Поздравляю Вас с Новым учебным годом!
Отгадай… почему вдруг поникла природа? Подскажу:
Поздравляю с началом учебного года!
Осени день первый, самый ранний -
Первые с дерев кружат листы…
Знают этот день все как День знаний:
Снова в школу собирайся ты.
Лета телу не хватило, что ли,
И мозгам, чтоб отдохнуть сполна?
Нет: уже соскучились по школе -
Даже снилась в августе она!
Пусть учеба будет светлой, звездной
И удастся больше вам узнать,
Чтоб весной звенящей, жаркой, поздней
Вновь на «десять» любой экзамен сдать!!!
воскресенье, 29 августа 2010 г.
Августовский педсовет
26 августа состоялась педагогическая конференция «Роль педагога в формировании современной модели образования».
Программа была насыщенная. Сначала состоялся торжественный прием молодых специалистов 2010 года. Что радует, так это то, что молодежь в школы идет. Весь зал покорил молодой учитель начальных классов своей ответной речью. А специалистам, проработавшим 1 год, вручали премию. Далее чествовали руководителей, уходящих с занимаемой должности в 2010 году, награждали лучшие образовательные учреждения по итогам подготовки к 2010-2011 учебному году. Очень приятно, что наша - Москвинская средняя школа – заняла 1 место!
пятница, 27 августа 2010 г.
Мониторинг
Вот и пришел миг откровения. На "Образовательном портале Псковской области" обнародованы результаты мониторинга. Удачи всем!
среда, 25 августа 2010 г.
О физических явлениях с юмором.
Как часто бывает, учишь фомулировку закона или определение, учишь - а толку никакого! А какой-нибудь стишок (например, про биссектрису) запоминается мгновенно.Правда, на отметку учителя такой вариант изложения материала вряд ли сможет повлиять, но уловить смысл поможет.
Представляю Вашему вниманию несколько таких "хулиганских" определений, а вдруг кому-нибудь и пригодится.
Представляю Вашему вниманию несколько таких "хулиганских" определений, а вдруг кому-нибудь и пригодится.
понедельник, 23 августа 2010 г.
Летняя викторина. 11 класс. Ответы.
1. Если тело находится внутри жидкости, плотность которой равна плотности этого тела, то сила тяжести уравновешивается выталкивающей силой. Можно ли считать, что это тело, подобно телам внутри искусственного спутника, обращающегося вокруг Земли, находится в состоянии невесомости?
Ответ. Нет. Состояние невесомости характеризуется отсутствием в теле внутренних напряжений (т.е. отдельные слои тела не давят друг на друга) и давления на опору. В теле, плавающем внутри жидкости, внутренние напряжения, существующие в нем за счет силы тяжести, не исчезают; кроме того, тело давит на жидкость, являющуюся в данном случае опорой.
Ответ. Нет. Состояние невесомости характеризуется отсутствием в теле внутренних напряжений (т.е. отдельные слои тела не давят друг на друга) и давления на опору. В теле, плавающем внутри жидкости, внутренние напряжения, существующие в нем за счет силы тяжести, не исчезают; кроме того, тело давит на жидкость, являющуюся в данном случае опорой.
Летняя викторина. 10 класс. Ответы.
1. Что Вы знаете об ультразвуковой локации в мире живой природы?
Ответ. Летучая мышь.
Издает ультразвуки , а затем улавливает эхо, отраженное от препятствий. Обладая способностью оценивать сверхкороткие промежутки времени от посылки звукового сигнала до его возвращения, она очень точно определяет расстояние до насекомых, за которыми охотится, и уверенно, не натыкаясь на деревья, летает в густом лесу.
Частота звуков, издаваемых летучей мышью достигает 50 кГц, т.е. лежит далеко за пределами частот, слышимых человеком. Мышь делает до 30 ультразвуковых посылок в 1с, продолжительностью 1мс каждая.
Ответ. Летучая мышь.
Издает ультразвуки , а затем улавливает эхо, отраженное от препятствий. Обладая способностью оценивать сверхкороткие промежутки времени от посылки звукового сигнала до его возвращения, она очень точно определяет расстояние до насекомых, за которыми охотится, и уверенно, не натыкаясь на деревья, летает в густом лесу.
Частота звуков, издаваемых летучей мышью достигает 50 кГц, т.е. лежит далеко за пределами частот, слышимых человеком. Мышь делает до 30 ультразвуковых посылок в 1с, продолжительностью 1мс каждая.
Летняя викторина. 9 класс. Ответы.
1. В каком случае для нагревания металлического шара до одной и той же температуры потребуется больше энергии: если шар висит на нити или если он лежит на подставке? Считать, что подставка и нить энергию не поглощают.
Ответ. Для нагревания шара, лежащего на подставке, потребуется больше энергии, так как при расширении от нагревания центр тяжести этого шара перемещается вверх, при этом увеличивается потенциальная энергия шара.
У висящего на нити шара центр тяжести при нагревании понижается, и поэтому для его нагревания необходимо затратить меньшую энергию.
Ответ. Для нагревания шара, лежащего на подставке, потребуется больше энергии, так как при расширении от нагревания центр тяжести этого шара перемещается вверх, при этом увеличивается потенциальная энергия шара.
У висящего на нити шара центр тяжести при нагревании понижается, и поэтому для его нагревания необходимо затратить меньшую энергию.
Летняя викторина. 8 класс. Ответы.
1. Стальной шарик плавает в ртути. Изменится ли погружение шарика в ртуть, если сверху долить воды?
Ответ. Выталкивающая архимедова сила, действующая на шарик, увеличится. Этот прирост равен силе тяжести воды, вытесненной той частью шарика, которая погружена в воду. Поэтому глубина ее погружения в ртуть уменьшится.
Ответ. Выталкивающая архимедова сила, действующая на шарик, увеличится. Этот прирост равен силе тяжести воды, вытесненной той частью шарика, которая погружена в воду. Поэтому глубина ее погружения в ртуть уменьшится.
Летняя викторина. 7 класс. Ответы.
1. Бумеранг – метательное оружие австралийских аборигенов – обладает замечательной способностью возвращаться после броска назад к охотнику. Объясните, как действует бумеранг.
Ответ. Вследствие вращения бумеранг при полете сохраняет свою ориентировку в пространстве. При этом он «ввинчивается» в воздух и потому движется по восходящей траектории. Когда энергия поступательного движения, сообщенная бумерангу при броске, иссякнет, он, продолжая вращаться, начинает падать. Однако он падает не вертикально, а из-за сопротивления воздуха, скользя по нему, как по наклонной плоскости, возвращается обратно. Более подробно Вы можете прочитать здесь>>.
Ответ. Вследствие вращения бумеранг при полете сохраняет свою ориентировку в пространстве. При этом он «ввинчивается» в воздух и потому движется по восходящей траектории. Когда энергия поступательного движения, сообщенная бумерангу при броске, иссякнет, он, продолжая вращаться, начинает падать. Однако он падает не вертикально, а из-за сопротивления воздуха, скользя по нему, как по наклонной плоскости, возвращается обратно. Более подробно Вы можете прочитать здесь>>.
воскресенье, 22 августа 2010 г.
Летняя викторина. Итоги.
Подводим итоги летней викторины. В викторине участвовало 11 человек: 7 класс – 3, 8 класс – 2, 9 класс – 4, 10 класс – 2. К сожалению, на вопросы викторины для 11 класса никто не ответил. Все участники – учащиеся нашей Москвинской школы. Молодцы!!!
Победителем стал Алексеев Александр ученик 10 класса. Он набрал 44 балла из 50. Поздравляю!!!
вторник, 17 августа 2010 г.
Гроза над Псковом.
В каждый момент времени на земном шаре одновременно бушует около двух тысяч гроз. На суше преобладают летние грозы, над океаном - зимние. В ночь с 15 на 16 августа многие из нас с Вами были свидетелями грозы, которая продолжалась около 6 часов и, я думаю, никого не оставила равнодушным.
На сайте "ПЛН (Псковская лента новостей)" в фотогалерее можно увидеть фоторепортаж Андрея Кокшарова о том, каким увидели это природное явление жители Завеличья.
На сайте "ПЛН (Псковская лента новостей)" в фотогалерее можно увидеть фоторепортаж Андрея Кокшарова о том, каким увидели это природное явление жители Завеличья.
пятница, 13 августа 2010 г.
Какие выбрать солнцезащитные очки?
Это лето по количеству солнечных лучей не отстает от лета южных регионов. Я думаю, что каждый из нас столкнулся с проблемой выбора солнцезащитных очков. Какие же очки лучше? Линзы солнцезащитных очков изготавливают из трех основных материалов: стекла, поликарбонатного и акрилового пластика.
Стеклянные солнечные очки безопасны - стекло не пропускает ультрафиолетовые лучи.
Что же такое ультрафиолетовые лучи?
Стеклянные солнечные очки безопасны - стекло не пропускает ультрафиолетовые лучи.
Что же такое ультрафиолетовые лучи?
среда, 11 августа 2010 г.
Метеорный дождь
Август – время идеальное для наблюдения за метеорным дождём.
Это время “Слёз святого Лаврентия”, более известное как Метеорный дождь Персеиды.
Лаврентий был христианским диаконом, который по сказанию был предан мученической смерти на железной печи римлянами в 258 году н.э. В мучениях он выкрикнул:
“Я уже поджарился с одной стороны, и если вы хотите, чтобы я хорошенько приготовился, пора перевернуть меня на другой бок”.
понедельник, 9 августа 2010 г.
Аттестация
Принят Федеральный закон Российской Федерации от 27 июля 2010 г. N 215-ФЗ "О внесении изменения в статью 55 Закона Российской Федерации "Об образовании"
Статья - одна из самых важных. В ней говорится о правах работников образовательных учреждений и мерах их поддержки. В пятом пункте речь идет о сокращенной рабочей неделе - в 36 часов, о минимальном сроке отпуска и праве не реже одного раза за 10 лет непрерывной работы устраивать себе длительные - до года - каникулы.
Статья - одна из самых важных. В ней говорится о правах работников образовательных учреждений и мерах их поддержки. В пятом пункте речь идет о сокращенной рабочей неделе - в 36 часов, о минимальном сроке отпуска и праве не реже одного раза за 10 лет непрерывной работы устраивать себе длительные - до года - каникулы.
понедельник, 2 августа 2010 г.
Учебник на батарейках.
На выходных по радио услышала следующую новость: с 1 сентября 2010 года в четырех московских школах, а также в некоторых школах Челябинска и Томска основы обществознания в рамках эксперимента дети будут изучать по электронным книгам. Решила поглубже изучить этот вопрос. Итак, к чему пришла.
Ридер (он же электронная книга, он же букридер) - устройство для воспроизведения на экране текстов. Дисплей ридера - так называемая электронная бумага, изображение на которой мало чем отличается от книжной страницы.
Решила провести сравнение с обычными книгами. Выделила плюсы и минусы ридера.
Ридер (он же электронная книга, он же букридер) - устройство для воспроизведения на экране текстов. Дисплей ридера - так называемая электронная бумага, изображение на которой мало чем отличается от книжной страницы.
Решила провести сравнение с обычными книгами. Выделила плюсы и минусы ридера.
пятница, 30 июля 2010 г.
Что делать, если Вы оказались в зоне огня и дыма.
В этом году выдалось невероятно жаркое лето. По данным с сайта МЧС России уже 950457,6 га леса выгорело .Что же делать, если Вы оказались в зоне огня и дыма?
понедельник, 26 июля 2010 г.
Что делать, если разбился градусник?
Ртуть опасна! Это аксиома. Вдыхание паров ртути может вызвать отравление, которое долгое время может протекать без каких-либо общих симптомов. Раздражительность, тошнота, похудение. Подумаешь, с кем не бывает. Однако отравление медленно, но верно подкрадывается к святая святых нашего организма - центральной нервной системе и почкам.
пятница, 23 июля 2010 г.
Осторожно: электричество!
За окном очень жарко, а после таких температур неизбежны ураганы, которые в свою очередь порождают обрывы линий электропередач. Тому как себя вести, чтобы не получить электротравму и посвящено это сообщение.
вторник, 20 июля 2010 г.
Аттестация
Кто из педагогов не задумывался о предстоящей аттестации? Я не исключение. И вот случайно наткнулась на Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 24 марта 2010 г. № 209 "О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений" (Опубликовано 14 мая 2010 г. на сайте "Российской Газеты"). Размещаю ссылку на документ, может быть эта информация Вам будет полезна.
Отпуск
В июне проводился опрос. Вопрос звучал следующим образом - Близится отпуск. Чем Вы собираетесь заняться в отпуске? В опросе приняло участие 8 человек. За что им большое спасибо! Итак, результаты опроса:
пятница, 4 июня 2010 г.
Летняя викторина 11 класс
Задания викторины для будущих одиннадцатиклассников. С условиями викторины можно познакомиться в сообщении Летняя викторина 7 класс.
Летняя викторина 10 класс
Задания викторины для будущих десятиклассников. С условиями можно ознакомиться в сообщении Летняя викторина 7 класс.
Летняя викторина 9 класс
Задания викторины для будущих девятиклассников. С условиями викторины можно познакомиться в сообщении Летняя викторина 7 класс.
Летняя викторина 8 класс
Продолжаю публиковать задания летней викторины. С условиями можно познакомиться в сообщении Летняя викторина 7 класс.
Далее предлагаю Вашему вниманию задания для будущих восьмиклассников.
Далее предлагаю Вашему вниманию задания для будущих восьмиклассников.
Летняя викторина 7 класс
Ребята, начинается, уже ставшая традиционной, летняя викторина! Выполняйте задания и получите пятерку на первом уроке физики в новом учебном году!
вторник, 1 июня 2010 г.
Мониторинг
Закончился опрос, который проводился в мае. Вопрос звучал так - считаете ли Вы, что мониторинг отражает уровень преподавания предмета? В опросе приняло участие 12 человек.
среда, 26 мая 2010 г.
Мониторинг
На Образовательном портале Псковской области размещены варианты РКМ 2009-2010 уч.года по всем предметам.
понедельник, 24 мая 2010 г.
Неделя физики
Вот и прошла неделя физики! Поздравляем победителей – команду 9 класса! Так держать!
Все команды представили хорошие презентации, их Вы можете просмотреть, для этого пройдите по ссылке
Закон Архимеда
Рентгеновское излучение
Открытие атмосферного давления
Закон всемирного тяготения
Все команды представили хорошие презентации, их Вы можете просмотреть, для этого пройдите по ссылке
Закон Архимеда
Рентгеновское излучение
Открытие атмосферного давления
Закон всемирного тяготения
среда, 19 мая 2010 г.
Неделя физики
Неделя в разгаре, большое спасибо всем ребятам, принявшим участие в прошедших играх. Молодцы! Завтрашний день посвящаем подготовке к игре "Всегда на связи!". Представляю Вашему вниманию критерии оценивания презентаций на станции "История одного открытия"
Критерии оценивания презентаций (баллы):
Каждый критерий принесет от 1до 3 баллов.
Критерии оценивания презентаций (баллы):
Каждый критерий принесет от 1до 3 баллов.
вторник, 18 мая 2010 г.
неделя физики
Внимание! Внимание! С 17-21 мая проходит «Неделя физики»! Просьба всем принять активное участие!
Программа:
17 мая «Кто хочет стать отличником по физике?» - участники учащиеся 8 класса
18 мая «Поиск напитка бодрости» - участники учащиеся 7 класса
19 мая «Умники и умницы» - участники учащиеся 9 класса
20 мая – день подготовки к игре «Всегда на связи!»
21 мая – «Всегда на связи!» - участники команды 7, 8, 9, 10-11 классов
Обязательное условие – предоставьте мне, пожалуйста, номер телефона, на который будут приходить зашифрованные сообщения о местоположении станций.
Программа:
17 мая «Кто хочет стать отличником по физике?» - участники учащиеся 8 класса
18 мая «Поиск напитка бодрости» - участники учащиеся 7 класса
19 мая «Умники и умницы» - участники учащиеся 9 класса
20 мая – день подготовки к игре «Всегда на связи!»
21 мая – «Всегда на связи!» - участники команды 7, 8, 9, 10-11 классов
Обязательное условие – предоставьте мне, пожалуйста, номер телефона, на который будут приходить зашифрованные сообщения о местоположении станций.
вторник, 4 мая 2010 г.
пятница, 30 апреля 2010 г.
Я и Интернет
Внимательно просмотрела все блоги и прочитала сказки на тему "Безопасное поведение в Интернет". Здорово! Интересно и доступно для ребят разного возраста. Поэтому решила собрать их все вместе. Надеюсь, эта подборка сможет Вам пригодиться при составлении уроков и классных часов на эту тему.
среда, 28 апреля 2010 г.
Мониторинг
Заполнение бланков Регионального Квалиметрического Мониторинга тоже большая наука, чтобы все прошло гладко, пройдите по ссылке Заполнение бланков РКМ. Надеюсь этот материал Вам поможет.
понедельник, 26 апреля 2010 г.
Я и Интернет
Безопасность в сети Интернет (по мотивам сказки «Три поросенка»).
Жили-были три братца, три поросенка. Звали их Клюк-Клюк, Клок-Клок и Клик-Клик. Решили поросята создать себе по блогу.
Один поросенок, чтобы долго не возиться, создал блог, не ознакомившись с правилами. Второй, чуть меньше ленивый, предусмотрел многое, но не позаботился о защите и соблюдении авторских прав. Да так увлекся этим процессом, что не отходил от компьютера ни день ни ночь. Очень сильно подорвал свое здоровье, глазки стали плохо видеть, ушки стали плохо слышать, голова перестала соображать. А уж третий не пожалел сил и создал себе надежный, красивый, интересный, с соблюдением всех правил блог.
Жили-были три братца, три поросенка. Звали их Клюк-Клюк, Клок-Клок и Клик-Клик. Решили поросята создать себе по блогу.
Один поросенок, чтобы долго не возиться, создал блог, не ознакомившись с правилами. Второй, чуть меньше ленивый, предусмотрел многое, но не позаботился о защите и соблюдении авторских прав. Да так увлекся этим процессом, что не отходил от компьютера ни день ни ночь. Очень сильно подорвал свое здоровье, глазки стали плохо видеть, ушки стали плохо слышать, голова перестала соображать. А уж третий не пожалел сил и создал себе надежный, красивый, интересный, с соблюдением всех правил блог.
понедельник, 19 апреля 2010 г.
Мониторинг
Наступила весна. Время, когда совсем не хочется думать о работе и учебе. Но покой нам только снится - впереди экзамены, контрольные и МОНИТОРИНГИ.Что же такое мониторинг? Посетив глосарий я узнала, что МОНИТОРИНГ В ОБРАЗОВАНИИ - это постоянное наблюдение за каким-либо процессом в образовании с целью выявления его соответствия желаемому результату или первоначальным предположениям.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)