Осенний самосбор состоялся!
Рада приветствовать Вас на страницах моего блога! Здесь Вы сможете познакомиться с разной информацией из таких областей как физика, математика и информатика. Также блог является площадкой при участии в различных сетевых проектах, конкурсах и т.д. Надеюсь Вам понравится :)
Поиск по этому блогу
пятница, 10 октября 2014 г.
суббота, 17 мая 2014 г.
Результаты РКМ
Загружены результаты РКМ 2014 года. Результаты доступны через Открытую школу (OpenSchool).
вторник, 1 апреля 2014 г.
Сетевой проект по физике "Электромагнитные явления"
Здравствуйте дорогие участники проекта и просто наблюдающие!
Начинаем заполнение заданий 1 уровня. После прохождения 1 уровня участникам команд необходимо уметь: воспроизводить определение магнитного поля и его свойств; перечислять виды полей; запомнить суть опыта Эрстеда; пронаблюдать различные картины "магнитных полей" ( с помощью опытов с железными опилками); запомнить, что магнитные поля графически моделируют с помощью "магнитных линий", направление которых связано с направлением тока в проводнике правилом буравчика; воспроизводить определение электромагнита;
перечислять факторы, от которых зависит магнитное поле электромагнита.
Полностью доступна Л. р. "Наблюдение различных картин магнитных полей"
Работы команд размещаем внизу страницы.
Если есть вопросы по размещению материалов или по выполнению заданий пишите в комментариях или на почту alextatyan@yandex.ru.
Не забываем ответить на вопросы входной анкеты. Пока мы имеем только один ответ. Каникулы закончились и со свежими силами окунемся в проект!!!
Начинаем заполнение заданий 1 уровня. После прохождения 1 уровня участникам команд необходимо уметь: воспроизводить определение магнитного поля и его свойств; перечислять виды полей; запомнить суть опыта Эрстеда; пронаблюдать различные картины "магнитных полей" ( с помощью опытов с железными опилками); запомнить, что магнитные поля графически моделируют с помощью "магнитных линий", направление которых связано с направлением тока в проводнике правилом буравчика; воспроизводить определение электромагнита;
перечислять факторы, от которых зависит магнитное поле электромагнита.
Полностью доступна Л. р. "Наблюдение различных картин магнитных полей"
Работы команд размещаем внизу страницы.
Если есть вопросы по размещению материалов или по выполнению заданий пишите в комментариях или на почту alextatyan@yandex.ru.
Не забываем ответить на вопросы входной анкеты. Пока мы имеем только один ответ. Каникулы закончились и со свежими силами окунемся в проект!!!
вторник, 18 марта 2014 г.
Приглашение к участию в сетевом проекте по физике "Электромагнитные явления"
Приглашаю Вас поучаствовать в сетевом проекте по физике "Электромагнитные явления" для учащихся 8 класса, он проводится в рамках XX областной конференции-семинара ИКТ-компетенции современного учителя ("проектный инкубатор").
Высылаю Вам примерный план проведения (если будут изменения, то лишь в сторону упрощения:))
Портфолио проекта (пока в стадии заполнения).
Если у Вас появилось желание принять участие впишите себя в ТАБЛИЦУ САМОЗАПИСИ КОМАНД
На каждом этапе для команд-участниц будут высылаться подробные инструкции, если будут возникать затруднения - отвечу на любые Ваши вопросы.
По окончании проекта команды будут награждены грамотами и сертификатами.
Проект является обобщающим по теме “Электромагнитные явления”. Содержит два этапа
20.03.2014 - 30.03.2014
31.03.2014 -17.04.2014
Задания 1 этапа
1 задание организационное. Далее вводная анкета (ответы в гугл таблицу).
Задания - пронаблюдать различные картины “магнитных полей” (например, с помощью опытов с железными опилками, фото и изображения с помощью магнитных линий на страницу команды); рассказать о магнитном поле Земли (публикация на Саlameo); собрать электромагнит (создать либо ролик или презентацию с фото опыта, рассказывающий об электромагнитах, факторах от которых зависит м.п. электромагнита, примеры использования электромагнита на практике).
Далее промежуточная анкета. Где уже будут включены вопросы, подводящие к решению первых двух проблемных вопросов: 1. Почему магнит называют магнитом?
2. Куда сбежал Северный полюс? (Ответы в гугл таблицу)
Задания 2 этапа
- Как действует компас? (объяснение принципа действия компаса взаимодействием его магнитной стрелки с магнитным полем Земли, скорее всего вики статья)
- Минисочинение или эссе на тему “Магнитные поля от атома до Галактики” или “Магниты в природе и технике” (размещение на странице сайта)
Заключительное задание - составить блок-схему по теме “Электромагнитные явления”
Заключительная анкета (включает в себя и проблемные вопросы и ОПВ, ответы в гугл таблицу)
Отвечу на все Ваши вопросы, буду рада видеть Вас в качестве участников!!!
Высылаю Вам примерный план проведения (если будут изменения, то лишь в сторону упрощения:))
Портфолио проекта (пока в стадии заполнения).
Если у Вас появилось желание принять участие впишите себя в ТАБЛИЦУ САМОЗАПИСИ КОМАНД
На каждом этапе для команд-участниц будут высылаться подробные инструкции, если будут возникать затруднения - отвечу на любые Ваши вопросы.
По окончании проекта команды будут награждены грамотами и сертификатами.
Проект является обобщающим по теме “Электромагнитные явления”. Содержит два этапа
20.03.2014 - 30.03.2014
31.03.2014 -17.04.2014
Задания 1 этапа
1 задание организационное. Далее вводная анкета (ответы в гугл таблицу).
Задания - пронаблюдать различные картины “магнитных полей” (например, с помощью опытов с железными опилками, фото и изображения с помощью магнитных линий на страницу команды); рассказать о магнитном поле Земли (публикация на Саlameo); собрать электромагнит (создать либо ролик или презентацию с фото опыта, рассказывающий об электромагнитах, факторах от которых зависит м.п. электромагнита, примеры использования электромагнита на практике).
Далее промежуточная анкета. Где уже будут включены вопросы, подводящие к решению первых двух проблемных вопросов: 1. Почему магнит называют магнитом?
2. Куда сбежал Северный полюс? (Ответы в гугл таблицу)
Задания 2 этапа
- Как действует компас? (объяснение принципа действия компаса взаимодействием его магнитной стрелки с магнитным полем Земли, скорее всего вики статья)
- Минисочинение или эссе на тему “Магнитные поля от атома до Галактики” или “Магниты в природе и технике” (размещение на странице сайта)
Заключительное задание - составить блок-схему по теме “Электромагнитные явления”
Заключительная анкета (включает в себя и проблемные вопросы и ОПВ, ответы в гугл таблицу)
Отвечу на все Ваши вопросы, буду рада видеть Вас в качестве участников!!!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)